体育论文_改革赋义视角下新时代我国高校

文章目录

一、新时代高校体育教学改革赋义

1.以享受乐趣为目标，提高学习的主动性和体育教学的成效性

2.以增强体质为核心，切实提高大学生的身心健康水平

3.以健全人格培育为导向，促进健全的人格寓于健全的身体

4.以锤炼意志为目的，促进综合素质的全面提升

二、新时代高校体育教学发展思路

1.满足运动需求和促进体育参与

2.强化身心健康从而促进体育教学长效化发展

3.深化育人目标并激发教学活力

4.重视教学过程与补齐体育教学短板

三、新时代高校体育教学实践路径

1.强化教学建设

2.提升教学品质

3.多元文化融合

4.增进教学深度

文章摘要:中国特色社会主义进入新时代，对体育教学提出了新的改革方向和“以享受乐趣为目标，以增强体质为核心，以健全人格培育为导向和以锤炼意志为目的”的新赋义。新时代体育教学的改革思路以满足运动需求和促进体育参与、强化身心健康从而促进体育教学长效化发展、深化育人目标并激发教学活力、重视教学过程与补齐体育教学短板为发展思路，并以强化教学建设、提升教学品质、多元文化融合和增进教学深度为教学实践路径，落实“立德树人”的教育根本任务。

文章关键词:

论文DOI:10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2022.06.013

论文分类号:G807.4

文章来源：《体育教学》 网址: http://www.tyjxbjb.cn/qikandaodu/2022/0711/1416.html